Becas NEAE Formación Profesional

Descripción

El Ministerio de Educación y Formación Profesional convoca numerosas becas y ayudas destinadas a cubrir las necesidades específicas educativas de los estudiantes que lo necesiten. Para ello se lleva a cabo la convocatoria de las Becas Formación Profesional Necesidades Específicas Apoyo Educativo (NEAE).

Estas becas están dirigidas a todos aquellos estudiantes de ciclos formativos de grado medio o superior, o Formación Profesional Básica que requieran un apoyo educativo específico, ya sea por estar afectado por TDAH (Trastorno por déficit de atención por hiperactividad), derivado de alguna discapacidad o trastorno grave de conducta y pertenecer a familia numerosa, o por ser alumno de altas capacidades. 

Para ser beneficiario de las Becas NEAE Formación Profesional, se requiere que la persona solicitante reúna determinados requisitos personales así como económicos, entre los que se encuentran que la renta familiar no supere el máximo establecido en las bases de la convocatoria, y además acreditar la necesidad específica de apoyo educativo. 

El Ministerio de Educación y Formación Profesional persigue con estas becas y ayudas, promover las condiciones y requisitos necesarios para que los alumnos con necesidades especiales puedan desarrollar y finalizar correctamente sus estudios de formación profesional.

Si estás interesado o interesada en beneficiarte de unas de las Becas NEAE Formación Profesional, aquí podrás encontrar toda la información que necesitas para poder solicitarlas como requisitos, plazos de solicitud, y documentación a adjuntar dependiendo de las necesidades.

Datos básicos

Nº de becas

No especificado

Nivel de estudio

• Ciclos formativos de grado medio
• Ciclos formativos de grado superior
• Formación Profesional Básica

País de origen

• España

Nacionalidades

• Española
• Residente en España

Requisitos

Los alumnos beneficiarios de las Becas NEAE Formación Profesional deberán cumplir los siguientes requisitos:

• a. Alumnos que presentan necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, trastornos graves de conducta, o trastornos graves de la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales podrán obtener las ayudas o subsidios a que se refieren los apartados a), b) y d) del artículo 1, para lo que deberán reunir los siguientes requisitos.
• Tener cumplidos dos años de edad a 31 de diciembre de 2024. Excepcionalmente, podrán concederse ayudas a alumnos menores de dos años siempre que los equipos correspondientes certifiquen la necesidad de escolarización más temprana por razón de las características de la discapacidad.
• Estar escolarizados en un centro específico, en una unidad de educación especial de centro ordinario o en un centro ordinario que escolarice alumnos que presentan necesidades educativas especiales, que hayan sido creados o autorizados definitivamente como tales por la administración educativa competente, en la fecha determinación del plazo de presentación de solicitudes.
• Estar cursando alguno de los siguientes niveles educativos:
• Ciclos Formativos de grado medio y superior.
• Ciclos Formativos de Grado Básico.
• Acreditar la necesidad específica de apoyo educativo mediante:
• Certificado de discapacidad de, al menos, el 25 por ciento y certificado de un equipo de orientación educativa y psicopedagógica o del departamento de orientación dependientes de la administración educativa correspondiente, acreditativo de dicha necesidad específica, en el caso de alumnos con discapacidad.
• Certificado de un equipo de valoración y orientación de un centro base del Instituto de Mayores y de Servicios Sociales u órgano correspondiente de la comunidad autónoma o certificado de un equipo de orientación educativa y psicopedagógica o del departamento de orientación dependientes de la administración educativa correspondiente, en el caso de alumnos con trastornos graves de conducta o trastornos graves la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales.
• Además, para obtener los subsidios al que se refiere el artículo 1 b) se requerirá ser miembro de familia numerosa de cualquier categoría, de acuerdo con la normativa vigente a fecha 31 de diciembre de 2024.
• b. Los alumnos con TEA no incluidos en la letra a) anterior podrán obtener las ayudas o subsidios a que se refieren los apartados a), b) y d) del artículo 1 de esta convocatoria, para lo que deberán reunir los requisitos exigidos en los apartados 1, 2 y 3 anteriores, aportar certificado médico expedido por los servicios de salud sostenidos con fondos públicos y acreditar la necesidad específica de apoyo educativo mediante certificado de un equipo de orientación educativa y psicopedagógica o del departamento de orientación dependientes de la administración educativa correspondiente.

Alumnos de altas capacidades (sólo para Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior)

Los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo asociada a altas capacidades intelectuales podrán obtener la ayuda a que se refiere el apartado c) del artículo 1 y el subsidio al que se refiere el apartado d) de ese artículo cuando se reúnan los siguientes requisitos:

• Presentar necesidad específica de apoyo educativo asociada a alta capacidad intelectual siempre que dicha necesidad haya sido acreditada mediante certificado de un equipo de orientación educativa y psicopedagógica o del departamento de orientación dependiente de la administración educativa correspondiente.
• Tener cumplidos seis años de edad a 31 de diciembre de 2025.
• Estar cursando estudios de Ciclo Formativo de Grado Medio y Superior.

Requisitos de carácter económico

Umbrales de renta y patrimonio:

• Las ayudas podrán ser solicitadas por los alumnos cuya renta o patrimonio familiar a 31 de diciembre de 2024 no hayan superado, de conformidad con lo dispuesto en el Real Decreto 163/2025, de 4 de marzo, los umbrales siguientes:
• Umbrales de renta familiar:
• Familias de un miembro: 12.534 euros.
• Familias de dos miembros: 20.416 euros.
• Familias de tres miembros: 26.811 euros.
• Familias de cuatro miembros: 31.801 euros.
• Familias de cinco miembros: 36.089 euros.
• Familias de seis miembros: 40.229 euros.
• Familias de siete miembros: 44.143 euros.
• Familias de ocho miembros: 48.031 euros.
• A partir del octavo miembro se añadirán 3.856 euros por cada nuevo miembro computable de la familia.
• Umbrales indicativos de patrimonio familiar (revisar tablas en la convocatoria).

Dotación

Las clases de ayudas y subsidios y cuantías de las Becas NEAE Formación Profesional son los siguientes:

• Los alumnos que presentan necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, de trastornos graves de conducta o de trastornos graves de la comunicación y del lenguaje y los alumnos con TEA podrán obtener ayuda para los siguientes conceptos y en las siguientes cuantías:
• Enseñanza: hasta 862,00 €.
• Transporte interurbano: hasta 617,00 €.
• Comedor escolar: hasta 574,00 €.
• Residencia escolar: hasta 1.795,00 €.
• Transporte para traslado de fin de semana de alumnos internos en centros de educación especial: hasta 442,00 €.
• Transporte urbano: hasta 308,00 €.
• Libros y material didáctico: hasta 204,00 €.
• Reeducación pedagógica o del lenguaje: la que en cada caso se fije como necesaria y suficiente, en aplicación de las reglas del apartado 6 del presente artículo, con un límite máximo de 913,00 euros para cada una de ellas.
• Subsidio de cuantía fija para gastos adicionales de carácter general: 400 euros.
• Los subsidios para familias numerosas por necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, de trastornos graves de conducta, o de trastornos graves de la comunicación y de lenguaje, así como para alumnos con TEA, podrán concederse únicamente para los conceptos de transporte interurbano o urbano y comedor y para las mismas cuantías señaladas para éstos en las ayudas.
• Las ayudas de enseñanza tienen por objeto el pago de los gastos que ocasionen la inscripción y asistencia del alumno a un centro docente, y no podrán concederse cuando las unidades o secciones de dicho centro estén atendidas por profesorado dependiente de las administraciones educativas o sean sostenidas con fondos públicos.
• Las ayudas para transporte, comedor, residencia y material didáctico, así como los subsidios para transporte y comedor no podrán concederse cuando esos conceptos se hallen cubiertos por servicios o fondos públicos o, en su caso, por ayudas concedidas a los centros para financiar el correspondiente servicio. Podrán concederse ayudas al transporte tanto urbano como interurbano, cuando así se justifique por el tipo de discapacidad del alumno y la distancia del domicilio familiar al centro educativo. Las cuantías establecidas para las ayudas o subsidios de transporte se incrementarán hasta en un cincuenta por ciento cuando el alumno tenga una discapacidad motora reconocida superior al sesenta y cinco por ciento.
• Las ayudas de residencia únicamente se concederán para alumnos que hagan uso de este servicio, y son incompatibles con las ayudas de comedor y de transporte. Podrán sin embargo, compatibilizarse con la ayuda para transporte de fin de semana.
• Las ayudas para la reeducación pedagógica se destinarán a la financiación de una intervención psicoeducativa específica y profesional orientada a alumnos que muestren dificultades concretas de aprendizaje vinculadas a la presencia de algún trastorno específico. No se incluirán bajo este concepto los refuerzos escolares que tienen como objetivo la mejora de las calificaciones académicas.
• Las ayudas para la reeducación del lenguaje se destinarán a la financiación de una intervención profesional dirigida a la mejora y optimización de alguno o varios de los componentes del lenguaje.

Para la asignación de las ayudas de reeducación pedagógica o del lenguaje, que serán compatibles con las demás, se observarán las siguientes reglas:

Presentación

• Las solicitudes de las Becas NEAE Formación Profesional tanto de ayudas como de subsidios deberán cumplimentarse mediante el formulario accesible por Internet en la dirección: www.educacionyfp.gob.es, o a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en la dirección: https://sede.educacion.gob.es.
• Una vez cumplimentada la solicitud telemática deberá ser firmada por el solicitante o su representante legal en caso de ser menor de 18 años con cualquiera de los sistemas de firma electrónica aceptados por la sede electrónica del Departamento y enviada por el procedimiento telemático establecido, quedando así presentada a todos los efectos. No serán tenidas en cuenta aquellas solicitudes cumplimentadas por vía telemática que no completen el proceso de presentación establecido, obteniendo el resguardo de solicitud que deberá ser conservado por el solicitante para acreditar, en caso de que resulte necesario, la presentación de su solicitud en el plazo y forma establecidos.
• Asimismo, el solicitante o su representante legal en caso de ser menor de 18 años y los demás miembros computables de la unidad familiar autorizarán a las administraciones educativas, con su firma en la propia solicitud electrónica, a obtener de otras administraciones públicas o de los centros la información que resulte precisa para la determinación, conocimiento y comprobación de todos los datos de identificación, circunstancias personales, de residencia,académicas y familiares así como de la renta y patrimonio necesarios para la resolución de la solicitud de beca. Excepcionalmente esta autorización podrá presentarse en las administraciones educativas en soporte papel. La ausencia de esta autorización que imposibilita la comprobación de dichas circunstancias dará lugar a la denegación de la solicitud.

Más información

Objeto y financiación

Se convocan para el curso 2025-2026 las siguientes ayudas individualizadas:

• a. Ayudas directas para los alumnos, incluyendo al alumnado con TDAH (Trastorno por déficit de atención por hiperactividad), que requieran por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad, de trastornos graves de conducta o de trastornos graves de la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales.También podrá ser beneficiario de ayudas directas el alumnado con Trastorno del espectro autista (TEA) no incluido en el párrafo anterior y que requiera estos apoyos y atenciones educativas específicas.
• b. Subsidios por necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta o trastornos graves de la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales para familias numerosas.También podrán ser beneficiarios de estos subsidios los alumnos con TEA, pertenecientes a familias numerosas, no incluidos en el párrafo anterior.
• c. Ayudas para programas específicos complementarios a la educación reglada para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales.
• d. Subsidio de cuantía fija para gastos adicionales de carácter general derivados de la escolarización de los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad, trastornos graves de conducta o trastornos graves de la comunicación y del lenguaje. También podrá ser beneficiario de este subsidio el alumnado con TEA no incluido en el párrafo anterior y que requiera estos apoyos y atenciones educativas específicas y el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales. El importe de las ayudas y subsidios que se convocan se hará efectivo con cargo al crédito 18.08.323M 482.00 de los presupuestos del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes de los ejercicios de 2025 y 2026.

Pago de las ayudas