Becas FIMPES Desarrollo de Talento Cadenas Globales

Descripción

Santander México presenta la convocatoria de las Becas FIMPES Desarrollo de Talento Cadenas Globales que están orientadas a reconocer los proyectos de investigación más destacados.

Podrán participar en esta convocatoria de becas los equipos de investigación pertenecientes a cualquier institución de educación superior del país, tanto públicas como particulares. También podrán participar los centros de investigación públicos o privados, los equipos interinstitucionales formados por investigadores de múltiples IES, o los funcionarios públicos relacionados con la Educación Superior, el Desarrollo Industrial, la Ciencia y la Tecnología, entre otros.

Además de los requisitos también serán evaluados otros criterios como la justificación y pertenencia, la metodología y priorización del proyecto presentado, la evaluación de competencias y las estrategias de difusión e impacto.

A través de las Becas FIMPES Desarrollo de Talento Cadenas Globales se reconocerá uno de los proyectos presentados, el que además recibirá una dotación económica de $400,000, que será destinada a cubrir costes de honorarios, movilidad académica, trabajos de campo, etc.

Santander México es una entidad bancaria que cuenta con un alto nivel de compromiso social y educativo, y que además desarrolla numerosas acciones orientadas a favorecer la formación académica y práctica de la población, así como a reconocer los proyectos de investigación más destacados.

Para participar en la convocatoria de las Becas FIMPES Desarrollo de Talento Cadenas Globales, te será de gran ayuda consultar la información que te facilitamos en este portal web.

Datos básicos

Nº de becas

1

Nivel de estudio

• Doctorado
• Máster-Maestrías
• Licenciatura
• Postgrado-Especialidad
• Técnico Superior Universitario

País de origen

• México

Nacionalidades

• Residente en México

Requisitos

En el programa de Becas FIMPES Desarrollo de Talento Cadenas Globales podrán participar:

• Equipos de investigación de cualquier institución de educación superior del país, públicas o particulares.
• Centros de investigación públicos o privados.
• Equipos interinstitucionales que integren investigadores de múltiples IES.
• Actores del sector productivo (empresas, clústeres industriales, cámaras empresariales) como co-investigadores o asesores.
• Asociaciones profesionales, organismos certificadores y cuerpos colegiados sectoriales.
• Expertos internacionales vinculados con los sectores estratégicos.
• Funcionarios públicos de dependencias relacionadas con educación superior, desarrollo industrial, certificación, ciencia y tecnología.

La integración multisectorial será evaluada de manera explícita en la rúbrica de selección.

Dotación

Mediante las Becas FIMPES Desarrollo de Talento Cadenas Globales se brindará la siguiente dotación:

• Se otorgará un solo apoyo a un proyecto ganador.
• Monto total del apoyo económico: $400,000.
• Duración del proyecto: seis meses de trabajo independiente, más seis semanas para la integración final del producto posterior al taller de retroalimentación.
• Los recursos podrán destinarse a: honorarios, movilidad académica, trabajo de campo, acceso a bases de datos, servicios técnicos, desarrollo de prototipos o modelos, y actividades directamente relacionadas con el proyecto.

Presentación

Más información

Calendario

• Publicación de la convocatoria: 24 de febrero.
• Cierre de recepción de propuestas: 24 de marzo.
• Evaluación de propuestas: 24 de abril.
• Anuncio del proyecto ganador: 24 de abril.
• Entrega de documentos administrativos ganadores: del 24-29 de abril.
• Entrega de fondos e inicio de actividades: a partir del 30 de abril.
• Taller de presentación de avances y retroalimentación: 24 de agosto.
• Entrega final del producto: 24 de octubre.
• Seminario de presentación: mediados de noviembre.
• Cierre formal del proyecto: fines de noviembre.

Mesas de evaluación

Las propuestas serán evaluadas por dos órganos colegiados:

• Mesa FIMPES: integrada por personal directivo y académico con experiencia en política educativa, competencias, innovación y vinculación productiva.
• Mesa de expertos invitados: considerando representantes del sector productivo, certificadores, organismos públicos y especialistas académicos.

Ambas mesas podrán invitar a personas adicionales según el perfil del proyecto.

Lineamientos para integrar el producto final

Se entregará un documento integral, riguroso y replicable, enfocado en sectores estratégicos y regiones seleccionadas, que articule:

• Identificación de competencias críticas para sectores estratégicos del Plan México, con diferenciación regional y por nivel educativo, documentando los supuestos y fuentes utilizadas para su definición.
• Marco referencial de competencias, sustentado en estándares reconocidos (ESCO, ONET, MNC, NICE u otros marcos nacionales o internacionales de amplia aceptación), con criterios explícitos de adaptación al contexto mexicano y justificación metodológica transparente.
• Metodología explícita de análisis y priorización de brechas de talento, replicable por otras IES o instancias públicas, que permita identificar déficits de competencias por región, sector y nivel educativo, y que esté documentada de manera que pueda ser comprendida, auditada y reutilizada por terceros.
• Propuestas de modelos formativos orientados al cierre de brechas (formación dual, híbrida, basada en IA, laboratorios conjuntos universidad–empresa u otros), claramente vinculados a las competencias identificadas y acompañados de descripciones suficientes para su reaplicación en otros contextos institucionales.
• Propuesta de criterios de calidad para el diseño, validación y reconocimiento de credenciales modulares y certificaciones sectoriales alineadas con necesidades productivas, formulados de manera clara y transferible.
• Mapeo de contenidos formativos, programas existentes y recursos educativos relevantes, identificando redundancias, vacíos y oportunidades de articulación,con referencias que faciliten su consulta, actualización y reutilización.
• Modelo de evaluación de competencias, aplicable y escalable, que permita valorar resultados de aprendizaje y su pertinencia para el entorno productivo, con criterios e instrumentos descritos de forma transparente.
• Recomendaciones para la articulación de los resultados con programas y políticas de gobiernos federales, estatales y locales, así como con actores industriales y mecanismos de coordinación público–privada, incorporando buenas prácticas de uso, difusión y reaprovechamiento de la evidencia generada.

El producto final y sus insumos técnicos deberán elaborarse conforme a principios de ciencia abierta, privilegiando la transparencia metodológica, la trazabilidad de los datos, la reutilización de insumos analíticos y el acceso abierto a los resultados, en la medida en que la normativa aplicable, la protección de datos personales y los acuerdos de confidencialidad lo permitan.

Rúbrica de evaluación

La puntuación total será de 100 % y se distribuirá de la siguiente manera:

• Criterio 1. Justificación y pertinencia: 8 %.
• Criterio 2. Identificación estratégica de competencias: 12 %.
• Criterio 3. Marco de referencia: 7 %.
• Criterio 4. Metodología y priorización: 12 %.
• Criterio 5. Diseño formativo: 10 %.
• Criterio 6. Credenciales sectoriales y microcredenciales: 8 %.
• Criterio 7. Evaluación de competencias: 12 %.
• Criterio 8. Viabilidad y factibilidad: 4 %.
• Criterio 9. Estrategia de difusión e impacto: 4 %.
• Criterio 10. Integración interinstitucional y multisectorial: 23 %.

El proyecto con la puntuación más alta será seleccionado como ganador.

Enlaces de interés

https://assets.santanderopenacademy.com/uploaded/programs/1024ae5d-ee0c-4260-9ab5-502d5c88b6f9

Documentación a adjuntar

El líder del equipo deberá registrar a todas las personas participantes y adjuntar la propuesta completa, que debe incluir:

• Datos de las instituciones y responsables del proyecto.
• Resumen ejecutivo (máximo 500 palabras).
• Justificación y objetivos.
• Marco de referencia sobre competencias para cadenas globales.
• Metodología de análisis y priorización.
• Cronograma detallado.
• Presupuesto estimado.
• Estrategia de difusión e integración de resultados.
• CV resumido del equipo (máximo 3 cuartillas por persona).