Premios TECNOEDU Innovación Tecnológica

Descripción

Fundación MAPFRE Canarias convoca los Premios TECNOEDU Innovación Tecnológica, en el marco de la Cátedra Fundación MAPFRE Canarias de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna (TECNOEDU).

Estos premios tienen el objetivo de estos premios es reconocer y estimular la labor de estudiantes, profesorado y centros educativos en la producción de proyectos de innovación tecnológica para la educación e innovación educativa con TIC y así favorecer la transferencia del conocimiento sobre las TIC y la Educación tanto en el ámbito escolar y universitario como en la sociedad de Canarias en general.

Los Premios TECNOEDU Innovación Tecnológica se destinarán al ámbito escolar, en tres modalidades, la modalidad uno, destinada a centros educativos, la modalidad dos, destinada a profesores y la modalidad tres, destinada a estudiantes. El premio será una cuantía de 2.000 euros en cada una de las modalidades señaladas y a todos los participantes que sean admitidos se les ofrecerá una certificación de reconocimiento.

Si eres estudiante o profesor de la Comunidad Autónoma de Canarias o estudiante canario o residente en Canarias, matriculado en Grado o Posgrado, los Premios TECNOEDU Innovación Tecnológica pueden interesarte. Consulta en nuestra web toda la información que necesitas para solicitarlos. Aquí podrás encontrar requisitos, plazo, documentación y mucho más.

Datos básicos

Nº de becas

3

Nivel de estudio

• Grado
• Postgrado-Especialidad

País de origen

• España

Región de origen

• Canarias

Nacionalidades

• Residente en España

Requisitos

Ámbito Escolar:

Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.

• Modalidad 1:
• Podrán participar centros educativos, tanto públicos como privados o concertados, de la Comunidad Autónoma de Canarias, mediante la inscripción de una persona representante del equipo directivo, quien será responsable del proyecto. Un mismo centro podrá presentar hasta 2 proyectos, siempre que sean diferentes y así se haga constar en la documentación presentada.
• Modalidad 2:
• Podrá participar profesorado de centros educativos, tanto públicos como privados o concertados, de la Comunidad Autónoma de Canarias. Un mismo docente podrá presentar hasta 2 experiencias, siempre que sean diferentes y así se haga constar en la documentación presentada.

Ámbito Universitario

Dotación

Se entregará el premio indicado a continuación por cada una de las tres modalidades. Si el jurado correspondiente lo estima oportuno, el premio puede otorgarse “ex aequo” a varias candidaturas.

De la misma manera, el premio podrá declararse desierto si el jurado en cuestión estima una evidente falta de calidad en los proyectos presentados.

En cada modalidad, además del primer premio, el jurado podrá conceder hasta tres accésits de finalista.

Relación de premios:

En cada una de las tres modalidades se concederá un premio en metálico de 2.000 euros.

Los accésits, si los hubiera, no conllevan premio en metálico.

Todos los participantes admitidos recibirán certificación de reconocimiento.

Presentación

Para participar en este concurso se deberá enviar la solicitud y el material correspondiente a cada modalidad, indicado en el apartado 4.4 de las bases a través de un formulario online de participación. En este encontrará las instrucciones necesarias y la forma de contacto para resolver cualquier duda. El enlace a estos formularios lo podrás encontrar en el pdf de enlaces de interés.

Convocantes Asociados

• Fundación MAPFRE Canarias
• Universidad de La Laguna (ULL)

Más información

Modalidades

Se concederán tres premios.

Ámbito Escolar: Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de Canarias y en el Ámbito Universitario.

• Modalidad 1:
• Proyectos de innovación educativa con TIC en el centro educativo (Plan de integración de las TIC, coordinación, creación de blogs y recursos en la Web, desarrollo de proyectos interniveles y/o intercentros, redes de comunicación con familias, inteligencia artificial y analíticas de aprendizaje, etc.).
• Modalidad 2:
• Experiencias de innovación educativa con TIC en el aula (prácticas de aula apoyadas contecnología, creación de material didáctico digital, Flipped Classroom, realidad aumentada,experiencias gamificadas, competencia digital, proyectos de ABP con TIC, impresión 3D, pensamiento computacional y robótica, desarrollo de software/hardware, uso de dispositivos en el aula, analíticas de aprendizaje, inteligencia artificial, etc.).
• Modalidad 3:
• Trabajos de fin de grado y máster (TFG y TFM) sobre tecnología y educación defendidos por alumnado universitario de titulaciones oficiales de grado y postgrado de Universidades Canarias (proyectos de innovación e investigación centrados en la creación de materiales didácticos digitales, desarrollo de software/hardware, creación de APPs, webs educativas, entornos virtuales de aprendizaje, videojuegos, proyectos de innovación educativa, proyectos de emprendeduría educativa con TIC, realidad aumentada, robótica educativa, analíticas de aprendizaje, inteligencia artificial, etc.).

Acto de entrega de premios

Se realizará un acto de entrega pública en el mes de octubre de 2024. Se avisará con antelación a los participantes en el concurso y se publicará toda la información del acto en la página webtecnoedu.webs.ull.es.

En cada modalidad habrá hasta un máximo de cinco participantes finalistas que expondrán su proyecto el día de la entrega de premios antes de revelar la identidad del ganador/a. Cada uno de los finalistas dispondrá de 5 minutos para la exposición. La condición de finalista se comunicará previamente a dichos participantes.

Enlaces de interés

https://drive.google.com/file/d/1qy7fPVW0omViqGU7118ZuSU0pfOSBJGQ/view

Documentación a adjuntar

Todas las candidaturas de proyectos concursantes incluirán obligatoriamente el Anexo 1, mencionado en el artículo 11, debidamente cumplimentado y, en función de la modalidad de concurso, lo siguiente:

• Modalidad 1:
• Una memoria descriptiva del proyecto, en formato PDF, en la que debe constar al menos el siguiente contenido mínimo:
• Datos identificativos (Nombre, Tipo de Centro, Dirección postal del centro, Correo electrónico, Teléfono, Nombres del equipo directivo).
• Datos identificativos de la persona responsable del proyecto (Nombre, Apellidos, DNI, Datos de contacto, Titulación académica, Perfil profesional).
• Datos de otros miembros del Proyecto (Nombres, Apellidos y DNI de todos los docentes y personas implicadas en el proyecto).
• Resumen y descripción general del proyecto del centro (300 palabras como máximo).
• Diseño pedagógico de la experiencia (objetivos de aprendizaje novedosos, descripción de las competencias, selección y organización de los contenidos, tópico centro de la experiencia didáctica con TIC, metodología didáctica utilizada, tipo de actividades de aprendizaje dominante, adecuación del diseño didáctico con la experiencia real, diseño evaluativo de la experiencia).
• Alcance de la innovación (ámbito temporal y espacial).
• Recursos TIC y Materiales Didácticos utilizados (software y/o hardware de creación propia o de terceros).
• Resultados de aprendizaje (Procedimiento de evaluación, resultados de aprendizaje o impacto educativo en el alumnado dentro y fuera del Centro).
• Transferencia y/o difusión de la experiencia (propuesta de difusión, visibilidad en red, conclusiones pedagógicas de la experiencia).
• Otros aspectos a destacar (si procede).
• Vídeo obligatorio de la experiencia.
• Modalidad 2:
• Una memoria descriptiva del proyecto, en formato PDF, en la que debe constar al menos el siguiente contenido mínimo:
• Datos identificativos de la persona responsable del Proyecto (Nombre, Apellidos, DNI, Datos de contacto, Titulación académica, Perfil profesional).
• Datos de otros miembros del Proyecto (Nombres, Apellidos y DNI de todos los docentes y personas implicadas en el proyecto).
• Datos identificativos del centro en el que se desarrolla el proyecto (Nombre, Tipo de Centro, Dirección postal del centro, Correo electrónico, Teléfono, Nombres del equipo directivo).
• Resumen y descripción general del proyecto didáctico (300 palabras como máximo).
• Diseño pedagógico de la experiencia (objetivos de aprendizaje novedosos, descripción de las competencias, selección y organización de los contenidos, tópico centro de la experiencia didáctica con TIC, metodología didáctica utilizada, tipo de actividades de aprendizaje dominante, adecuación del diseño didáctico con la experiencia real, diseño evaluativo de la experiencia).
• Alcance de la innovación (ámbito temporal y espacial).
• Recursos TIC y Materiales Didácticos utilizados (software y/o hardware de creación propia o de terceros).
• Resultados de aprendizaje (procedimiento de evaluación, resultados de aprendizaje o impacto educativo en el alumnado dentro y fuera del centro).
• Transferencia y/o difusión de la experiencia (propuesta de difusión, visibilidad en red, conclusiones pedagógicas de la experiencia).
• Otros aspectos a destacar (si procede).
• Vídeo obligatorio de la experiencia*.
• *Se ha de acompañar el proyecto de un vídeo descriptivo del mismo (trabajo del alumnado, producto final, experiencias de aula, testimonios) de 5 minutos de duración máxima. Especificar link en el documento PDF referido en el punto 1. En caso de no estar en disposición de compartir los vídeos en abierto se admite la posibilidad de compartirlos de manera privada mediante Google Drive o Dropbox.
• Podrás descargar el modelo de participación de esta modalidad, así como la inscripción en los enlaces que encontrarás en el pdf de enlaces de interés.
• Modalidad 3:
• Una memoria descriptiva del proyecto en formato PDF, en la que debe constar al menos el siguiente contenido mínimo:
• Datos identificativos de la persona responsable del Proyecto (Nombre, Apellidos, DNI, Datos de contacto, Titulación académica, Perfil profesional).
• Datos de otros miembros del Proyecto (Nombres, Apellidos y DNI de todas las personas implicadas en el proyecto).
• Resumen y descripción general del proyecto educativo o creación de innovación tecnológica (300 palabras como máximo).
• Diseño pedagógico de la experiencia (objetivos de aprendizaje novedosos, descripción de las competencias, selección y organización de los contenidos, tópico centro de la experiencia didáctica con TIC, metodología didáctica utilizada, organización didáctica del proyecto, diseño evaluativo de la experiencia).
• Alcance de la innovación (ámbito temporal y espacial).
• Recursos TIC y Materiales Didácticos utilizados (software y/o hardware de creación propia o de terceros).
• Resultados innovadores (procedimiento de innovación y evaluación, Resultados obtenidos/previstos e Impacto del proyecto).
• Transferencia y/o difusión de la experiencia (propuesta de difusión, visibilidad en red, conclusiones pedagógicas de la experiencia).
• Si no es un producto físico, link de acceso al producto (en el caso de no ser un producto online subir el archivo desde la página web del concurso).
• Otros aspectos a destacar (si procede).
• Vídeo descriptivo del proyecto o la creación.
• *Se ha de acompañar el proyecto de un vídeo descriptivo del mismo (descripción, producto final, experiencias, testimonios). Si se trata de un producto digital elaborado (app, software, etc.) se ha de indicar las pautas de utilización y, en caso de que fuera necesario, los requisitos técnicos y la forma de acceso e instalación. El vídeo no ha de superar los 5 minutos de duración máxima. Especificar el link en el documento PDF referido en el punto 1. En caso de no estar en disposición de compartir los vídeos en abierto se admite la posibilidad de compartirlos de manera privada mediante Google Drive o Dropbox.
• Podrás descargar el modelo de participación de esta modalidad, así como la inscripción en los enlaces que encontrarás en el pdf de enlaces de interés.